Mittaamista

Tämäkin jäi viime keväänä laittamatta, mutta parempi myöhään kuin ei milloinkaan... :)

Silloisen 2.luokkani kanssa vietimme muutamia kevään matikantunteja arvioiden ja mitaten samalla, kun käsittelimme mittayksiköitä matematiikassa.

Mietimme ensin 1cm:n "kokoisia" asioita. Siinä vaiheessa ensimmäisenä mitasta senttimetrin yleensä peitti oppilaan sormi.

Sen jälkeen lähdimme miettimään 10cm:n pituisia asioita luokastamme. Oppilaat tekivät sormiensa välistä mitan ja lähtivät kiertelmään luokkaa.

Lattialta löytyi 10cm:n pituinen kynä.

Tietokoneen hiiri täytti mittavaatimuksemme. 

Yhtenä tehtävänä oli mitata työskentelyparista kohta, joka on metrin korkeudella maasta. Tähän kohtaan piti laittaa kiinni pala maalarinteippiä ja sitten lähteä luokasta etsimään asioita ja esineitä, jotka ovat samalla korkeudella lattiasta katsottuna.

Mm. ovenkahvat ja ikkunalaudat täyttivät hyvin mittavaatimukset.

Hei me leivotaan!

Vietimme perjantaina kivaa tuntia ja leivoimme kauralastuja. Ne ovat helppoja (aineet vain sekoitetaan) ja turvallisia (ei tarvitse vatkainta) sekä aika nopeita (paistoaika vain n. 7 min) tehdä. Eli opelle hyvä valinta ;) Oppilaat tekivät taikinan 3-4 oppilaan ryhmissä. Aamun ryhmän kanssa paistoimme kauralastut opehuoneen uunissa, iltapäivän ryhmän kanssa koulumme keittiön uunissa. Avustajamme oli suurena apuna pikkuleipureille! Kiitos kuuluu myös keittiöön iltapäivän paistoavusta!

Mietin kauan, että voiko tästä matikkablogiin päivittää, mutta sisältyihän tähän puuhaan mittaamista! Ja seurasimme myös aikaa, kun odottelimme lastuja uunista.

Ohje näytti tältä

Sulatettuun rasvaan lisätään 1dl sokeria

Valmiista taikinasta nostellaan pellille kahden teelusikallisen kokoisia kekoja

NAMSKIS! Hyviä tuli!

Tokaluokkalaisten yhteinen luontopäivä, osa 2

Teimme luontopäivää varten oppilaille tehtävävihkosen, jossa oli matematiikan lisäksi myös yllin ja äidinkielen juttuja. Matikan tehtäviä poimimme täältä: http://blog.edu.turku.fi/alkuopetus/files/2012/04/Matikkaa_ja_luttia_luonnossa.pdf

Mittaamassa keppiä

Mittaamisen kirjaamista monisteeseen

Mittaamista ja tutustumista viivaimen käyttöön

Edellisellä viikolla aloitimme mittaamisen jakson ja tutustuimme värisauvojen avulla mittaamiseen sekä viivaimen käyttöön. Niistä olisi hyvät kuvat, mutta jostain syystä en saa niitä liitettyä blogiin (kuvat otin iPadilla). Tämän jälkeen opettelimme vertaamaan esineiden pituuksia ja laittamaan ne pituusjärjestykseen.

Jokainen ryhmä sai tarjottimen, jossa oli neljä eripituista esinettä. Jokainen mittasi jokaisen esineen viivaimella.

Tämän jälkeen kertasimme "on pienempi kuin" ja "on suurempi kuin"-merkit. Tämän jälkeen jokainen valitsi vielä jonkin tarjottimen esineistä ja kirjoitti paperille sen pituuden. Lopuksi ryhmän tehtävänä oli laittaa esineet pituusjärjestykseen.

Tässä kirjataan paperilapun pituutta.Näyttäisi olevan 8 senttimetriä pitkä.

Ja tässä oikea pituusjärjestys!

Toiminnallisen harjoituksen jälkeen siirryimme kirjan tehtäviin. Mittaaminen tuntui sujuvan mukavasti:)